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内容简介

本书从支撑在线教育的基本思想、理论及技术谈起,分析了影响在线教育的心理因素,对在线课程的教学设计、后期制作、评价及开展教学组织与应用进行了深入剖析及全方位论述,列举了大量课程制作与在线教学的应用案例,以便读者学以致用。

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